Los aulas híbridas inmersivas mejoran la experiencia académica en la educación presencial y a distancia de la Universidad de Celaya.

Las aulas híbridas inmersivas, equipadas con tecnología de punta e inteligencia artificial, ya se encuentran implementadas en 33 salones de la Universidad de Celaya para garantizar el regreso seguro a clases el próximo agosto asegurando la continuidad de la calidad académica.

Estás aulas ya son utilizadas por docentes y alumnos en todos los niveles, tal es el caso de la Maestría en Administración, donde se han generado muy buenos comentarios sobre lo bien que funciona la tecnología y el sistema de cámaras 4K, que, gracias a mecanismos de inteligencia artificial, tienen reconocimiento facial que sigue al docente por todo el salón y reconoce la voz humana, eliminando los ruidos ambientales para lograr mayor fidelidad en el audio, dando fluidez a la participación en clase.

En preparatoria, en las materias de biología y matemáticas, Rosalba Vega de 4to semestre, cuenta que las aulas híbridas le permiten poner mayor atención y concentración durante la clase mejorando su rendimiento académico y una mejor dinámica grupal, así como la confianza de sentirse más segura en un salón con menos alumnos.

Gracias a este modelo integral de evolución educativa se generarán experiencias de aprendizaje más significativas para estudiantes y docentes, pues con la integración de los componentes tecnológico-académicos dentro del aula se permitirá la interacción entre los alumnos que asistirán presencialmente a las aulas y aquellos que participarán de manera remota estimulando entre ellos el trabajo colaborativo, las discusiones en tiempo real, el pensamiento crítico, por mencionar algunas habilidades. 

Universidad de Celaya, entre las mejores calificadas en México.

La Universidad de Celaya se encuentra en el ranking de las mejores universidades en nuestro país por su nivel académico, matrícula y egresados, reconocimientos nacionales e internacionales, la formación profesional de su cuerpo docente y su reconocido prestigio, de acuerdo con Tops México[i], una publicación digital e impresa, que compara 45 programas de licenciatura con base en las cinco variables enlistadas anteriormente.

Este 2021 los programas académicos de la Institución distinguidos fueron: Administración, Medicina, Mercadotecnia, Nutrición, Psicología, Comunicación y Derecho; permitiendo así que la Universidad de Celaya se posicione entre las instituciones de mayor calidad en la Educación Superior y las más comprometidas con México.

El proceso de medición en el ranking contempla la aplicación de encuestas tanto a empresas e instituciones públicas y privadas, como a líderes de opinión, politólogos, mercadólogos, profesores, doctores y comunicólogos de nuestro país para definir a las mejores 200 universidades de México entre un universo de más de 5000 instituciones (SEP, 2019).

Este posicionamiento como una institución de primer nivel se ha logrado teniendo muy clara la misión, rediseñando la visión a partir de las mega tendencias y desafíos, así como gracias a un fuerte compromiso por parte de todo el equipo de la Universidad, conscientes de que lo más importante es el plan de vida y carrera de los estudiantes en beneficio del bien común.

[1] https://topslasmejoresuniversidades.com/?fbclid=IwAR1zXKhb3PWbHktKSEuKZbDESWYIZQkDk8ET_L7FHECfA8Yg1sJ2LQaZHWY

La mejor tecnología para el regreso seguro a la Universidad de Celaya.

Con el propósito de mantener el estándar de calidad académica de vanguardia y garantizar la seguridad de docentes, estudiantes y sus familias, la Universidad de Celaya ha realizado una importante inversión en infraestructura tecnológica para convertir sus salones de clase en Aulas Híbridas Inmersivas donde un sistema de cámaras inteligentes en 4K, micrófonos de alta fidelidad y pantallas interactivas dentro de una plataforma tecnológica con materiales didácticos y soporte técnico de primer nivel permitirá que los estudiantes participen de manera presencial o virtual con la misma interacción entre sus compañeros y profesores como si estuvieran en una clase normal.

Este modelo se implementará en todos los niveles educativos desde Uniamerican International School, Prepa Uni y Universidad de Celaya, continuando al 100% con la esencia de la formación integral, aprendizaje a través de proyectos y retos, investigación, y trabajo colaborativo con los más altos estándares. 

Con lo anterior, los alumnos y sus padres podrán elegir entre el modelo presencial y el virtual, preservando en todo momento su seguridad y manteniendo una experiencia de aprendizaje organizada, estructurada y eficiente en la que los estudiantes se sientan incluidos, escuchados, acompañados y, sobre todo, motivados al interactuar de una manera más natural.

Con ello, la Institución refuerza su liderazgo regional a través de una visión global y soluciones innovadoras a los retos actuales. 

Formando y desarrollando el talento de nuestra región

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La Universidad de Celaya tiene un impacto significativo en las organizaciones y en la formación del talento humano a través de la capacitación a pequeñas y medianas empresas, organismos sin fines de lucro e instituciones de gobierno motivamos al sector productivo y administrativo de nuestra región a alcanzar las mejores prácticas para ser más eficientes, productivos, brindar un mejor servicio aprovechando más todo el talento humano y las oportunidades de innovación, crecimiento y desarrollo que existen.

Se han llevado a cabo investigaciones sobre el desarrollo humano en la empresa y estudios sobre oportunidades de negocio en Celaya.

A esto se suman los proyectos que solucionan necesidades específicas de empresas, como análisis para mejorar procesos, desarrollo de identidad corporativa y sitios web para organizaciones como Agencia Misionera Sin Fronteras y Cielo Abierto, y programas de Comunicación Asertiva para INFOPOL.

 

Egresada, de regreso en la Uni.

Mi nombre es Emilia Páramo Florencio, soy egresada de la Carrera de Ingeniería Industrial Administrativa  Generación 2002.  Mi experiencia profesional ha sido en el sector automotriz, metal mecánico y de electrodomésticos. He asesorado a varias empresas en áreas de Calidad, Manufactura, Procesos Esbeltos, Diseño y Desarrollo de Productos y Procesos.

Actualmente laboro en Mabe Refrigeradores en la Planta de Celaya,  soy Líder Lean para el proceso de transformación más importante de la compañía el cual consiste en evolucionar a la estrategia Industria 4.0 *Era Digital*

Mi formación profesional me ha dado las bases para tener una visión global de negocios y un pensamiento analítico para la toma de decisiones,  así como los conocimientos clave para entender cada una de las aristas de la industria, un aspecto clave es que siempre estoy del lado de los solucionadores de problemas, lo cual, es una característica que busca enfatizar mi profesión.

Además de participar dando clases en la Facultad de Ingeniería en la Uni, lo cual personalmente es mi contribución a la sociedad tanto estudiantil como en el sector industrial, a través de un programa Hands On, estoy haciendo  una inmersión en la industria  aprendiendo ‘en vivo’ en los procesos de manufactura a través de una colaboración Mabe-Uni, la cual estoy liderando con la finalidad de sentar las bases del conocimiento a través de la experiencia y del aprendizaje activo así como de la formación de candidatos potenciales para el sector empresarial.

Así mismo, he participado en un par de publicaciones en donde mi principal referencia es el proceso educativo y formativo en la Universidad de Celaya. También he participado en seminarios de la Uni-ASQ  llevando a cabo talleres de herramientas de manufactura esbelta y  he realizado presentaciones con diferentes audiencias (prepa, próximos a egresar, nuevo ingreso, etc.) con el objetivo de extender el proceso desde la toma de decisión de una carrera a fin de compartir los retos, logros y beneficios vividos  y extender la experiencia adquirida, así como compartirles qué esperamos de los estudiantes desde el ámbito industrial y participando en el logro de esto de la mano con los estudiantes a través de su formación.

Sumando contra la corrupción

Sumando contra la corrupción

El pasado lunes 14 de enero, la Licenciatura en Derecho llevó a cabo la Cátedra Prima de Leyes con el Tema: Sistema Estatal Anticorrupción, impartida por el Dr. Román Gustavo Méndez, quien actualmente es Integrante del Comité de Participación Ciudadana del Sistema Estatal Anticorrupción e integrante del Comité Coordinador del Sistema Estatal Anticorrupción.

Este sistema busca que las instituciones de gobierno, organizaciones, empresas, instituciones educativas y en general la sociedad civil se sumen para erradicar la corrupción en nuestro estado.

Como parte del programa se llevan a cabo convenios para llevar a cabo diversas estrategias que abonen a este proyecto, la Universidad de Celaya es la primera institución estatal en firmar el acuerdo de colaboración para abonar mediante la comunicación, investigación, capacitación y concientización a los jóvenes con el fin de llevar a nuestra sociedad a una posición donde prevalezca la transparencia y el estado de derecho.

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