Dic 3, 2016 | Sin categoría
¿Cuando entraste a la Uni sabías que había programas internacionales?
Sí
¿Creíste que te irías a vivir y estudiar en el extranjero en tu primer semestre?
Supongo que muchos queremos irnos a estudiar al extranjero, pero no piensas que de verdad pasará cuando sólo están en primer semestre
¿Ya habías vivido o estudiado fuera de México?
No, nunca
¿Que te impulsaba o motivaba para estudiar en otro país?
Es una manera muy diferente de vivir la cultura del país al que llegas, porque no sólo ves lo turístico o lo bonito, te toca vivir de todo.
¿Porqué decidiste estudiar en ese país?
Porque es muy diferente a nuestra cultura, y quería retarme a mi misma a aprender un idioma totalmente diferente y a vivir cosas cotidianas de una manera muy diferente.
¿Qué sentiste cuando llegaste al nuevo país?
Muchas emociones encontradas, estaba feliz porque lo había logrado pero triste por estar tan lejos de casa.
¿Cómo te han recibido en la universidad a la que llegaste?
Muy bien, la gente es muy amable y siempre buscan ayudarte.
¿Qué es lo que más extrañarás de México?
Tacos.
¿Y de la Uni?
A los profesores, la manera de enseñar es muy diferente en Corea del Sur, prefiero el método de enseñanza de mis profesores.
¿Qué es lo mas emocionante que has vivido hasta ahora en esta experiencia?
No puedo elegir una, todo ha sido emocionante, pero una de las más impresionantes fue ir a la frontera con Corea del Norte y ver Corea del Norte desde el observatorio.
¿Y lo más difícil?
Los primeros días, llegas a extrañar hasta lo más absurdo.
¿Qué esperas como persona y como profesional de este programa?
Espero crecer mucho como persona, llegas a darte cuenta de lo que verdalmente importa y a valorar más cosas. Vives muchas cosas que te hacen cambiar de opinión, romper estereotipos y tu mente está más abierta a nuevas experiencias.
Estas oportunidades que da la Uni ¿las recomiendas a tus compañeros?
Totalmente, es una experiencia única.
Dic 3, 2016 | Sin categoría
Para la exposición final del proyecto de Desarrollo de Emprendedores, cinco equipos de diferentes carreras presentaron un proyecto de negocio o producto elaborado por ellos en el restaurante de gastronomía; de los cuales se evaluaron características como la satisfacción de una necesidad, la generación de una idea innovadora, un estudio de mercado, viabilidad financiera, entre otras.
Las alumnas Rebeca Jaramillo, Brenda Rosas y Anabel Zúñiga, titularon su proyecto «Yuririapundaro», un concepto de restaurante en el pueblo mágico de Yuriria con vista a la laguna donde se promueva la comida típica de esta región; obteniendo ellas el primer lugar en el proyecto.
El segundo lugar lo recibió el proyecto «Las abuelitas», un concepto de restaurante de gorditas con autoservicio, una aplicación para realizar pedidos y área de juegos para niños; proyecto a cargo de Luis Fernando Ramírez, Sandra Vega y Victor Hugo Terán.
Por su parte, los alumnos Marco Gómez, Javier Álvarez y Mark Mendoza obtuvieron el tercer lugar gracias a su proyecto «Increasing Life», una máquina pasteurizadora de alimentos que disminuya las enfermedades de transmisión alimentaria.
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Nov 16, 2016 | Sin categoría
Como parte de la materia de Formación Humana para los alumnos de primeros semestres de carrera, se celebró un evento en el que se invitó a diversos líderes emprendedores egresados de la Universidad de Celaya.
Entre las personalidades que nos acompañaron, se encuentran Francisco Montoya, dueño de un bufete de arquitectos; Adrián Sirvién, quien cuenta con su propia empresa audiovisual; Dinorah Ávila, que tiene su propio negocio de fotografía para bodas; Alfonso Maldonado, que tiene su despacho de diseño y publicidad; Emilio Uribe, dueño de dos restaurantes; Thalía Ferro, dedicada a un negocio de muebles y contaduría; y Nayeli Góngora, dedicada a la atención hacia mujeres. Todos ellos fueron egresados de las carreras de comunicación, arquitectura, contaduría, diseño digital, psicología e ingeniería industrial.
También se contó con la presencia de Rebeca Reyes, coordinadora del nuevo edificio del Start Up center, un espacio que además de contar con el nuevo Student Lounge, se enfocará su espacio al emprendedurismo y liderazgo para que los alumnos puedan llevar a cabo sus proyectos, los cuales los alumnos presentaron a las afueras del teatro antes del panel.
Todas las personalidades brindaron a los alumnos sus testimonios de vida profesional, los retos a los que se han enfrentado, así como diversos consejos para que puedan llevar a cabo sus sueños y convertirse en emprendedores que generen soluciones innovadoras, creativas y productivas de desarrollo a nuestro país.
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Nov 10, 2016 | Sin categoría
Para el proyecto de Creative Day de las carreras de Logística y Comercio, se planteó a los alumnos la elaboración de una Ficha País, la cuál tiene por fin dar a conocer los datos geográficos de algunos de los países que pueden ser nuestros socios comerciales con los que tenemos tratados de libre comercio; tales como Bélgica, Francia, Colombia, Suiza, Panamá, China, Alemania, Corea del Sur, e inclusive México; por la importancia de conocer las características de nuestro propio país.
Cada uno de los veintidós equipos tiene que averiguar los datos del país que le hayan sorteado, tanto en el aspecto económico, geográfico, ideográfico, social, su tipo de gobierno, actividades internas, infraestructura, entre otras. Especialmente en cuanto a la festinó geográfica, los alumnos tienen que puntualizar la ubicación de dicho país, países con los cuales colinda, sus principales puertos y aeropuertos, si tienen tráfico fluvial, entre otros datos; con el fin de que ellos se den cuenta de cuales son las rutas más viables para exportar a dicho país.
Con toda la información recabada, los alumnos van a realizar una presentación gráfica de cinco minutos para exponer específicamente los puntos investigados en cuanto a geografía.
Todo esto con el fin de que los alumnos practiquen y refuercen sus habilidades de investigación, síntesis, redacción y la utilización de las referencias con estilo APA. Asimismo, los alumnos tendrán breves intermedios para evitar las presiones, en los que se les realizarán preguntas de maratón acerca de temas geográficos.
Oct 19, 2016 | Sin categoría
Como parte del aniversario del natalicio De Francisco Eduardo Tresguerras, el 13 de octubre de 1759, se llevó a cabo el Encuentro Tresguerras para los alumnos de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Celaya.
El evento con un mensaje del director de la facultad, el Arq. Roberto Rojas, quien se dirigió a los alumnos para fomentar el trabajo de Tresguerras y su herencia arquitectónica, asimismo incentivando a seguir su legado.
Posteriormente, presidente del Colegio de Arquitectos de Celaya, Rodolfo Amate Tirado, los invitó a ser partícipes de la serie de conferencias, recordando el convenio entre la universidad y el Colegio de Arquitectos, donde las puertas están abiertas para los
alumnos una vez que egresen.
Para pasar a la serie de conferencias, la rectora de la universidad, la
Dra. Martha Aguilar Trejo, dio por inaugurado formalmente el «Encuentro Tresguerras». Haciendo una reflexión sobre la esencia del arquitecto, «La esencia de la arquitectura está en las personas, su sensibilidad, capacidad creadora y liderazgo», citó posteriormente una idea de Gaudí, «Si hay una construcción que aún no ha hecho nadie, significaba que él la podía hacer».
La primera conferencia estuvo a cargo del Arq. Alberto Lara Pompa, egresado del Tec de Monterrey campus Querétaro y especializado en diseño editorial, diseño web, diseño inmobiliario, entre otros.
El arquitecto presentó a los alumnos un taller experimental que realizó como profesor, donde una de las premisas era que todo lo que se construyera tenía que tener la capacidad de crecer. A lo largo de su ponencia, mostró diferentes materiales y técnicas a los alumnos que ha usado a lo largo de su trayectoria, así como diversos proyectos que han marcado su carrera.
A continuación, las arquitectas Monserrat Mendoza y Leticia Aguilar, representantes de la asociación civil «Un lugar», ubicada en Querétaro y fundada en el 2012, presentaron su iniciativa para incentivar la participación de la sociedad en temas urbanos que a todos nos afectan.
Puntualizando que Celaya está en un punto clave de crecimiento urbano, recordaron también la la importancia que conlleva su impacto ambiental. «Todos somos creadores de nuestro propio habitar».
Oct 19, 2016 | Sin categoría
Por parte de la materia de formación humana, los alumnos de primeros semestres de profesional recibieron una conferencia titulada Global Learning que fue impartida por la maestra María Ordóñez, experta en Innovación y Tecnología Educativa.
El Global Learning es el conocimiento de las diferentes costumbres que se tienen en todo el mundo y que para nosotros pueden tener otro significado, este término nos conecta con el resto de las culturas y nos ayuda a apreciar los diferentes vínculos que se tienen así como imaginar diferentes futuros y ampliar nuestros horizontes.
Este conocimiento es útil actualmente para diversas áreas como la industria, el marketing, los negocios, la comunicación, las artes, la tecnología, etc, pues conociendo la cultura global y sus significados en cada región del planeta se pueden generar productos, servicios, programas y soluciones eficaces y acordes al pensamiento de las sociedades.
Durante la conferencia, los alumnos realizaron diferentes dinámicas a través del material didáctico y participaciones que les ayudaron a tener una mejor visión de la importancia de éste término.
