Diariamente consumimos información en una gran diversidad de medios: medios de comunicación masivos, redes sociales y lo que escuchamos “de boca en boca”. Sabemos de sobra que mucha información que nos llega no es de fuentes confiables, sin embargo, continuamos consumiendo dicha información (¿o desinformación) y, en el peor de los casos, difundiéndola. ¿Por qué seguimos creyendo afirmaciones inverosímiles, ilógicas y sin evidencia que las respalde? Los estudiantes de 4° semestre de Comunicación y Medios Audiovisuales de la Universidad de Celaya realizaron diversos proyectos para explicar estos fenómenos.
Existe un juego en línea llamado Bad News. En este juego asumes el papel de un falsificador de noticias y debes crear las noticias falsas más llamativas para obtener el mayor número de seguidores (ficticios) posibles con titulares llamativos basados en la explicación didáctica y divertida que se integra en cada nivel del juego. Los creadores de Bad News son un grupo multidisciplinario de investigadores, periodistas y expertos en medios que analizan el fenómeno de la desinformación por ello crearon esta herramienta de alfabetización mediática en conjunto con otros programas educativos. Lo que buscan es que al permitirle al usuario experimentar cómo funcionan las noticias falsas, se incrementa la resistencia a ellas.
Inspirados en el conocido juego Bad News, el reto para los estudiantes de Comunicación y Medios Audiovisuales fue que en un par de clases debían proponer una forma creativa de explicar los fenómenos que influyen en la distorsión de la información que consumimos en internet y redes sociales. A continuación se presentan sus resultados:
Fake news: El fenómeno de emisión y difusión de noticias falsas ha tenido gran impacto negativo en la democracia y en los distintos ámbitos de la vida social.Es por ello que los estudiantesVictoria Rábago y Ángel Magueyal Zamarroni diseñaron un quizz interactivo en el que el reto es identificar si las noticias que aparecen en pantalla son reales o son fake news.Puedes hacer este quizz para identificar qué tan propenso eres a creer noticias falsas haciendo clic aquí.
Churnalism: Les estudiantes Lucero Ruiz Guzmán y María José Banda Amézaga inventaron un juego en el que ejemplifican los resultados del churnalism. El cual es una práctica que consiste en copiar y pegar textualmente el contenido de una página en muchas otras. Suele suceder en los blogs de contenido e incluso en los medios informativos que replican el contenido que encuentran en otras fuentes, sin analizar ni agregar contenido original. Es por esto que al buscar cierta información, definición, contenido, solemos encontrar el mismo texto (normalmente deficiente) en múltiples páginas, porque cada página replica el contenido de la previa. El juego que crearon Lucero y María José lleva a los jugadores a descubrir esta mala práctica, para invitarlos a reflexionar al respecto y evitarla. Puedes ver el video del juego en acción aquí.
Granjas de trolls: Jorge Mauricio Flores y Erick Hernández crearon un video y un juego en Kahoot para explicar a la audiencia qué son y cómo funcionan las granjas de trolls. En internet, más específicamente en redes sociales y foros de discusión, es común encontrar trolls, es decir, perfiles de personas que suelen criticar, molestar o atacar con comentarios a los perfiles que expresan opiniones distintas a la de ellos. En ocasiones esta labor es realizada por bots. Pero también hay granjas de trolls, que son compañías que contratan a personas para que creen perfiles falsos en redes sociales y hagan comentarios a favor o en contra de acuerdo a las necesidades de los clientes que los contratan, disfrazando esta actividad como acciones de “relaciones públicas”.
Filtro burbuja: Los resultados de búsqueda y las publicaciones que vemos en nuestras redes sociales están basados en predicciones hechas por algoritmos basadas en nuestras características, preferencias y actividad previa en línea, es por esto que si estás planeando tu próximo viaje al extranjero en tu cuenta de Instagram ves anuncios de vuelos baratos. Pero también es por este filtro burbuja que cuando consultas información en internet solo encuentras una parte de toda la información existente, ya que está filtrada de acuerdo a tu actividad previa en línea, limitando de este modo que puedas ver información o puntos de vista distintos al tuyo, lo que a su vez evita que puedas ver el panorama completo. Para explicar este concepto de una forma visual, las estudiantes Paulina Aguilar y Ana Laura Saavedra realizaron esta animación.
Cámara de resonancia o echo chamber: Constanza y Celeste realizaron un corto con mucho humor en el que muestran una conversación de un grupo (ficticio) cuyos miembros tienen una opinión muy arraigada en su pensamiento y no están abiertos a escuchar otras visiones, como ejemplo del fenómeno llamado echo chamber. Nota, el ejemplo fue llevado al extremo y no representa la opinión de las creadoras.
Clickbait: Para ejemplificar de una manera didáctica y divertida cómo son creadas las páginas cuya finalidad es obtener el mayor número de clics posibles sin importar la calidad del contenido, las estudiantes Andrea Rentería y Carolina Villegas diseñaron un juego de mesa en el que los jugadores deben encontrar los títulos con mayor potencial de obtener clics de acuerdo a la clasificación del contenido de las notas. El jugador que acumules más títulos clasificados en la categoría correcta es quien gana el juego.
Síndrome FOMO: Para ejemplificar el síndrome denominado Fear of Missing Out, los estudiantes Alexandra López y Arturo Centeno grabaron un video tipo “experimento social” en el que pidieron a un grupo de voluntarios participar en una dinámica que refleja los sentimientos de estarse perdiendo de algo porque no tienen consigo o no pueden consultar su teléfono.Con esta actividad realizada en un par de clases, los estudiantes buscan difundir y sobre todo educar sobre la existencia de estos fenómenos para promover un pensamiento más crítico al momento de consumir información en nuestra vida cotidiana. Te recomendamos que este contenido sí lo compartas con todos tus contactos, para así abonar al combate a la desinformación y seamos una sociedad más crítica.
Nuestra alumna Natalia Gámez de la Licenciatura en Nutrición, becada para realizar una estancia internacional en Porto Alegre, Brasil. Nos comparte su experiencia estudiantil en la Pontificia Universidad Católica de Rio Grande del Sur.
¿Cuándo entraste a la Uni sabías que había programas internacionales?
Sí, por eso fue uno de los motivos que elegí esta universidad, ya que su plan de estudios es muy completo y te ofrece oportunidades que ayudan a una mejor formación profesional.
Cuando entraste a tu carrera ¿Creíste que te irías a vivir y estudiar en el extranjero?
Siempre fue una meta que quería cumplir durante mi estancia en la Universidad de Celaya, sin embargo, muchas veces veía lejos la oportunidad de estudiar en el extranjero, pero gracias a no desistir y esforzarme al máximo, fue como lo logré.
¿Ya habías vivido o estudiado fuera de México?
No, fue mi primera experiencia fuera de mi país.
¿Qué te impulsaba o motivaba para estudiar en otro país?
Las ganas de poder conocer otros métodos de estudio, otra cultura y adquirir nuevos conocimientos para mi carrera, que es lo más importante pues te da otro tipo de enfoque académico. Y la experiencia de salir de la zona de confort, pues separarte de tus padres, amigos, y familiares por tantos meses, te hace valorar y cambiar tanto profesional como personalmente.
¿Por qué decidiste estudiar en ese país?
Primordialmente porque en mi carrera me ofrece estudiar en la universidad de este país, sin embargo, lo que me llamó la atención fue la cultura y el idioma. Así como también mi carrera es enfocada a “Ciencias de la Salud” y Brasil es uno de los principales países enfocados en la salud.
¿Qué sentiste cuando llegaste al nuevo país?
Sientes muchos sentimientos encontrados pues, el no saber el idioma, estar fuera de tu país, otra cultura diferente y adaptarte al clima del país. Sin duda fue uno de mis principales problemas al llegar, pero todo es un proceso de adaptación y se disfruta el ir aprendiendo y de hace más fuerte.
¿Cómo te han recibido en la universidad a la que llegaste?
Es una universidad maravillosa en toda la extensión de la palabra, es muy grande, y muy enfocada a la innovación del estudiante, así como sus instalaciones, profesores, alumnos, entre otras muchas oportunidades que te ofrecen al pertenecer a esta universidad “PUCRS” son excelentes para crecer profesionalmente. Como alumno de movilidad académica te ofrecen amigos universitarios y con meses de anticipación a tu llegada se ponen en contacto contigo y te hacen sentir especial pues siempre están al pendiente de tu estancia en la universidad, los profesores son muy flexibles; pues entienden que hablas otro idioma y es poco difícil para ti adaptarte por lo que te dan tu tiempo y espacio. Y algo muy humano de lo cual estoy muy agradecida es que a todos los extranjeros nos apoyaron con una despensa básica por estos tiempos de Covid19 y cuarentena.
¿Qué es lo que más extrañarás de México y de la UNI?
Extraño a mi familia, amigos y sobretodo la gastronomía mexicana, porque sin duda alguna no hay mejor comida que la mexicana. La Universidad de Celaya en mi opinión es una de las mejores universidades pues me gusta mucho su plan de estudios, extraño mis clases y a mis profesores, pues ya los conoces ya sabes la manera en que se trabaja, ponderaciones etc.
¿Qué es lo más emocionante que has vivido hasta ahora en esta experiencia?
El conocer lugares muy bonitos que ofrece este país tan extenso, el conocer nuevas personas con culturas muy diferentes a la nuestra, el poner en práctica el inglés y aprender un idioma muy bonito como lo es el portugués y la cultura de este país, es muy bonita y muy emblemática.
¿Y lo más difícil?
Al principio el aprender el idioma y entender las clases, como todos sabemos nos tocó una época difícil pues esta pandemia fue lo que cambió mis expectativas iniciales, sin embargo, te adaptas.
¿Qué esperas como persona y como profesional de esta experiencia?
Considero que el estar fuera de tu país es uno de los miedos que toda persona tiene porque no sabes a que te vas a enfrentar, sin tener a tus padres, te hace ver la vida de diferente manera, a valorar; pues muchas veces no nos damos cuenta de lo que tenemos si no hasta cuando estamos lejos y extrañas. Personalmente maduré en muchos ámbitos de mi vida y profesionalmente expandió mis horizontes, aprendí y reforcé muchos conocimientos de nutrición, por lo que ahora tengo ganas de comerme al mundo.
Estas oportunidades que da la Uni ¿las recomiendas a tus compañeros?
Sí, son oportunidades únicas de las cuales nunca te vas a arrepentir y te deja con ganas de ir más allá, de dar más de lo que se te pide. ¡Estoy muy agradecida por esta oportunidad!
Nuestra alumna María Fernanda Jauregui de la Lic. en Comercio Internacional, nos comparte su experiencia como ganadora de una Beca Uni Internacional, en su estancia en la Pontifícia Universidad Católica de Rio Grande del Sur, Porto Alegre/Brasil.
¿Cuándo entraste a la Uni sabías que había programas internacionales?
Si, ese fue uno de los motivos por lo que me gusto estudiar en la Universidad de Celaya.
Cuando entraste a tu carrera ¿Creíste que te irías a vivir y estudiar en el extranjero?
No, pensé que no iba a tener la oportunidad de adquirir la beca.
¿Ya habías vivido o estudiado fuera de México?
No, solo había ido de vacaciones con mi familia.
¿Que te impulsaba o motivaba para estudiar en otro país?
El principal motivo por lo que quería estudiar en el extranjero era aprender un idioma nuevo, conocer nuevas personas y aprender una nueva cultura, también poner el nombre alto de México con mis valores y conocimientos.
¿Por qué decidiste estudiar en ese país?
Se me hizo muy interesante la cultura de los brasileños, también el idioma fue algo que me llamo la atención.
¿Qué sentiste cuando llegaste al nuevo país?
Mucha emoción y entusiasmo porque empecé a conocer lugares nuevos y personas que hablan un idioma que nunca había practicado, me puse un poco nerviosa al principio porque no conocía a nadie y era todo nuevo para mí.
¿Cómo te han recibido en la universidad a la que llegaste?
Muy bien, la verdad es una de las mejores universidades de Brasil, nos hicieron una pequeña fiesta de bienvenida, los maestros siempre nos apoyan en todo lo que necesitábamos, nos dieron un recorrido por toda la escuela, también nos están apoyando mucho con la situación que estamos viviendo del coronavirus, nos brindaron una despensa y movilidad siempre está al pendiente de nosotros.
¿Qué es lo que más extrañarás de México y de la UNI?
Lo que más extraño son mis compañeros de salón, también mis materias más enfocadas con lo que me gustaría dedicarme en un futuro, mi familia, la comida porque en Brasil no se come nada de pimienta, eso fue difícil para acostumbrarme
¿Qué es lo más emocionante que has vivido hasta ahora en esta experiencia?
Conocer lugares maravillosos, también personas, la cultura y tradiciones de Brasil, también tener la oportunidad de estar en una de las mejores universidades de Brasil y aprovechar las instalaciones que me brindan.
¿Y lo más difícil?
El idioma fue un factor que al principio se me hizo un poco difícil de comunicarme, también que no conocía a nadie y todo era nuevo para mí.
¿Qué esperas como persona y como profesional de esta experiencia?
Tener conocimiento de un idioma nuevo, ya que esto te da un gran plus para tu desarrollo profesional, en lo personal te haces más independiente al estar lejos de tus padres.
Estas oportunidades que da la Uni ¿las recomiendas a tus compañeros?
Si, es una oportunidad que se tiene que vivir una vez en la vida cuando somos estudiantes, porque te abre muchas oportunidades y experiencias inolvidables, conoces a personas que se vuelven como tu familia, también aprendes mucho sobre la cultura del país de tu estancia.
Citlalli Rodríguez, alumna de Ingeniería Industrial Administrativa, nos comparte su experiencia internacional en la Universidad de Lleida, España. Una experiencia única como ganadora de una Beca Uni Internacional.
¿Cuándo entraste a la Uni sabías que había programas internacionales?
Si
Cuando entraste a tu carrera ¿Creíste que te irías a vivir y estudiar en el extranjero?
La verdad no, pero si lo llegué a pensar un par de veces.
¿Ya habías vivido o estudiado fuera de México?
No
¿Qué te impulsaba o motivaba para estudiar en otro país?
Crecer como persona.
¿Por qué decidiste estudiar en ese país?
Tuve varios objetivos, uno de ellos fue conocer el sistema de educación, siempre me comentaban que en Europa la educación era muy diferente a la de México, eso me llamó mucho la atención; la cultura también me interesó mucho, amo la cultura de nuestro país, pero soy de la idea de conocer muchas y así enriquecer más mi manera de pensar; siendo honesta vine a este intercambio con objetivos muy claros y poco comunes según mis amigos y compañeros de clase y hasta el momento he cumplido la mayoría a pesar de las circunstancias en las que nos encontramos.
¿Qué sentiste cuando llegaste al nuevo país?
Muchos nervios, pero si lo debo de describir en una frase puedo decir que fue una marea de emociones y sentimientos
¿Cómo te han recibido en la universidad a la que llegaste?
Fueron muy amables y atentos
¿Qué es lo que más extrañarás de México y de la UNI?
De la UNI la verdad extraño la manera de impartir las clases, como lo mencioné anteriormente uno de mis objetivos fue conocer el método de enseñanza a los estudiantes y puedo decir que la verdad me agrada más mis clases en México que aquí, cabe recalcar que tienen un buen método y sistema en España, pero no me acostumbro a los horarios y los cambios espontáneos de las clases; esto si hablamos de la escuela, porque de mi México extraño mucho mucho mucho la comida y a mi familia.
¿Qué es lo más emocionante que has vivido hasta ahora en esta experiencia?
La manera de ver el mundo de todas las personas que he conocido, su percepción del presente y su manera de pensar.
¿Y lo más difícil?
La pandemia del COVID-19, esto me cambió un poco mis planes.
¿Qué esperas como persona y como profesional de esta experiencia?
Espero que siempre que tenga un mal día, me sienta mal o tenga algún reto o proyecto complicado tenga presente esta experiencia, sé que aún no termina, pero he aprendido tanto a pesar de la pandemia, me he conocido de una manera en la pensé que no sería posible, inclusive he expandido mi visión profesional y ni mencionar la personal, tengo muchos proyectos ahora y sé que los cumpliré.
Estas oportunidades que da la Uni ¿las recomiendas a tus compañeros?
Claro que sí, sobre todo a aquellos compañeros que no le tengan miedo a una nueva explosión de pensamientos, crecimiento personal, profesional y a aquellos con ganas de superarse.
Desde 2014 la Universidad de Celaya arrancó con el programa “Business Linking Program”.
Una vinculación institución-empresa a través de proyectos que permiten la interacción entre empresas y alumnos
En los últimos años, la institución ha logrado implementar 800 proyectos que han beneficiado a más de 500 organizaciones del sector público y privado, en soluciones de diferentes áreas temáticas
En el semestre agosto-diciembre 2019, 11 proyectos fueron los ganadores, derivados del gran esfuerzo y capacidad de nuestros estudiantes, aquí los presentamos:
Logística Inversa Zanahorias
Proyecto para el aprovechamiento de la mayor parte de zanahoria que actualmente no se está comercializando, buscando propuestas diferenciadas que generen valor al consumidor final.
Menús Cíclicos Golden Foods
Reingeniería en el comedor de la empresa, abarcando mejoras desde instalaciones, almacén, limpieza y en modificación del menú.
Manejo higiénico de alimentos
Proyecto de mejora y profesionalización en el mercado de Cortazar, Gto. Implica el manejo adecuado de alimentos, así como capacitación para los locatarios para que mejoren sus procesos y productividad.
Harina de Grillo
Elaboración de estudio de mercado para desarrollo y colocación un producto nuevo con muchas propiedades y beneficios económicos para la comunidad de Capulines.
Marca Colectiva de Cajeta
Desarrollo de proyecto integral para impulsar la cajeta. Abarca desde rediseño de envasado, marketing y etiquetado; en general una estrategia de impulso para la asociación de cajeteros.
Observatorio de Medios
Proyecto para desarrollar un observatorio de medios en la Uni, con el fin de que los egresados de CMA puedan tener mayor práctica y desarrollen habilidades en comunicación y en operación de medios. Desarrollando la capacidad de análisis y estudio de fenómenos comunicativos a través de la investigación, el análisis, la creatividad narrativa y expresiva, así como la generación de información útil para nuestra ciudad desde una postura crítica del estudio de la comunicación.
Respétame Más, A.C.
Asesoría para realizar una reestructuración en el objeto social de la asociación y a su vez llevarla adecuadamente para que sea una asociación donataria. Poner en orden la situación jurídica de Respétame, A.C.
Mejora en rendimiento laboral por cambios en hábitos alimenticios
Desarrollo de proyecto con propuestas nutricionales para los colaboradores de acuerdo a su perfil de puesto y horarios de trabajo por medio de infografías y capacitación.
Té de Nopal
Propuesta para incluir en el catálogo de productos el Té de Nopal, producto fácil y económico de elaborar pero sobre todo innovador y atractivo por la variedad de beneficios que contiene en sus propiedades.
Encurtidos Capulines
Realización de estudio de mercado para comercializar una marca de encurtidos de la comunidad de Capulines, ya que se cuenta con el producto de calidad y materia prima adecuada para impulsarlo.
Logística Transportes
Proyecto de logística para resolver problemas de envío y almacenamiento en una empresa empacadora de aguacate.
En la Universidad de Celaya sabemos que la colaboración con nuestros socios formadores es clave importante en la preparación profesional de los alumnos para afrontar nuevos retos.
Gracias a las Becas Uni, nuestra alumna María Núñez de la Lic. en Mercadotecnia, tuvo la oportunidad de realizar una estancia internacional en la Universidad Francisco de Vitoria. Madrid, España.
¿Cuándo entraste a la Uni sabías que había programas internacionales?
Si, siempre fue una de mis metas entrar a este programa.
Cuando entraste a tu carrera ¿Creíste que te irías a vivir y estudiar en el extranjero?
No tenía certeza de que lo haría, pero estuve trabajando desde preparatoria y universidad para poder ser candidata y cumplir con todos los requisitos para viajar al extranjero. Este programa fue una de las mayores razones por las que decidí estudiar en la Universidad, por lo que participar me hacía mucha ilusión.
¿Ya habías vivido o estudiado fuera de México?
No
¿Qué te impulsaba o motivaba para estudiar en otro país?
Aprender acerca de otras culturas y compartir experiencias, conocimientos y vivencias. Además de aprender a vivir sola y crecer en lo personal y lo profesional.
¿Por qué decidiste estudiar en ese país?
Porque Madrid tiene una de las mejores universidades para mi carrera por lo que entrar a la UFV era muy importante para mí.
¿Qué sentiste cuando llegaste al nuevo país?
Miedo, incertidumbre pero sobre todo mucha emoción y felicidad de comenzar una etapa nueva de aprender muchas cosas nuevas y empezar de cero en otro lugar.
¿Cómo te han recibido en la universidad a la que llegaste?
Muy bien, la verdad es que el programa y las encargadas de alumnos Internacional de la UFV, te proporcionan muchísimas herramientas para que tu proceso de adaptación sea un poco más sencillo. No esperaba tan buen recibimiento pero la verdad se nota mucha su esfuerzo en el área y son muy lindas y amables con los estudiantes.
¿Qué es lo que más extrañarás de México y de la UNI?
A mi familia, amigos y la comida.
¿Qué es lo más emocionante que has vivido hasta ahora en esta experiencia?
Sentir que ya estás adaptada; que hiciste amigos, que aprendiste a vivir sola, que te acoplaste a tu universidad y compañeros y que sabes moverte más por la ciudad. Aprendí que aunque para algunos es algo “cotidiano” el poder caminar por las calles sin ninguna preocupación y sin miedo, es en realidad un lujo y un privilegio que no tiene precio. Disfruté mucho poder moverme por la ciudad a la hora que fuera sin tener miedo y sentirme libre. Lamentablemente es una actividad tan sencilla que en Celaya es algo que ya no podemos hacer sin miedo, y Madrid me permitió hacerlo y estoy muy agradecida por eso.
¿Y lo más difícil?
La pandemia y el proceso de adaptación.
¿Qué esperas como persona y como profesional de esta experiencia?
Que al llegar a casa sea una persona más madura y con conocimientos nuevos que pueda compartir con mis compañeros, amigos y familia.
Estas oportunidades que da la Uni ¿las recomiendas a tus compañeros?
Si, es una oportunidad de crecimiento personal y profesional que no se debe desaprovechar, además que creo que es una experiencia que tendrás para el resto de tu vida.
Brenda Reyes, alumna de la Lic. en Derecho, realizó una estancia internacional en la Universidad de Lleida, España.
Cuando entraste a la Uni ¿Sabías que había programas internacionales?
Cuando entre sabía que la UNI tenía programas internacionales, sin embargo, desconocía como se podía acceder a ellos; no fue hasta que a través de los correos me entere de cómo funcionaban.
Cuando entraste a tu carrera ¿Creíste que te irías a vivir y estudiar en el extranjero?
No, la verdad lo veía como un sueño muy lejano, pero conforme fui estudiando y viendo las oportunidades que la universidad me brindaba, lo creí posible.
¿Ya habías vivido o estudiado fuera de México?
No, solo había realizado un voluntariado con duración de un mes.
¿Qué te impulsaba o motivaba para estudiar en otro país?
Principalmente las ganas de aprender y conocer otro país, lo que me impulso a hacerlo fueron mis ganas de seguir superándome y esforzándome por llegar a ser una buena profesionista, además en el verano 2019 realice un voluntariado en Croacia, cosa que me motivo más a querer estudiar en otro país.
¿Por qué decidiste estudiar en ese país?
Porque me interesaba conocer como era el derecho en España y que similitudes con México, que diferencias existían, si podrían implementarse modelos o leyes similares en ambos países y poder conocer otra cultura diferente a la mía.
¿Qué sentiste cuando llegaste al nuevo país?
Fueron muchos sentimientos encontrados, no podía creer que viviría 6 meses en otro país, que ese país era España, estaba emocionada por conocer mi universidad, estudiantes de otros países y muchísima satisfacción de estar logrando mi sueño, pero también estaba muy nerviosa pues me iba a enfrentar a cosas completamente desconocidas.
¿Cómo te han recibido en la universidad a la que llegaste?
Muy bien, excelente diría yo, prepararon diferentes actividades para conocer la cuidad y a nuestros compañeros de intercambio, sin duda una bienvenida muy cálida.
¿Qué es lo que más extrañarás de México y de la UNI?
Lo que más extraño es a mi familia, pero también la comida, aunque es bueno comer cosas diferentes, de verdad que México tiene una gran variedad gastronómica.
Y de la universidad lo que más extrañe fueron a mis amigos.
¿Qué es lo más emocionante que has vivido hasta ahora en esta experiencia?
Creo que en si la experiencia es bastante emocionante, pero lo más padre de esto son los viajes que pude realizar con mis amigos.
¿Y lo más difícil?
Sin duda el COVID, nunca pensé que estaría 50 días encerrada, desde que entramos en confinamiento mi vida cambio, algo que igual me resulto muy difícil fue despedirme de algunos amigos que tuvieron que regresar antes a sus países por la pandemia, porque prácticamente estuve con ellos todo el día, eran mi familia en esos momentos y sentía muy feo decirles adiós pues sabía que a la mayoría no los podría ver otra vez y de poder hacerlo jamás seria de la misma manera.
¿Qué esperas como persona y como profesional de esta experiencia?
Un intercambio definitivamente te transforma, estoy segura que la persona que tomo ese avión en enero no será la misma que llegara en julio, cada circunstancia que vives te hace crecer como persona y sobre todo madurar, espero seguir aprovechando cada situación que se presente y mejorar día con día.
Estas oportunidades que da la Uni ¿las recomiendas a tus compañeros?
Totalmente, deben de vivir esta experiencia que cambiará por completo su vida.
Nuestra alumna Regina Oviedo de la Lic. en Comunicación, ganadora de una Beca Uni para realizar su estancia internacional en la Universidad Francisco de Vitoria, Madrid. España, nos cuenta su experiencia.
¿Cuándo entraste a la Uni sabías que había programas internacionales?
Sí, fue una de las principales razones por las cual decidí quedarme después del Bachilerato en la Uni.
Cuando entraste a tu carrera ¿Creíste que te irías a vivir y estudiar en el extranjero?
Sí, puesto que era una de mis metas a corto plazo.
¿Ya habías vivido o estudiado fuera de México?
No, lo más cercano había sido un verano de voluntariado en Alemania.
¿Qué te impulsaba o motivaba para estudiar en otro país?
Al principio, era una meta que me planteé por el siemple hecho de saber que era posible. Después de la experiencia de Manos Por El Mundo, me di cuenta que fue un parteaguas en mi vida personal y estudiantil, entonces quería poder aprovehcar una experiencia de largo periodo, superarme, aprender a ser independiente en un país extraño y llenarme de diferentes culturas y experiencias a través de las personas para poder tener una formación profesional íntegra en un mundo laboral tan globalizado como el mundo actual.
¿Por qué decidiste estudiar en ese país?
La Universidad Francisco de Vitoria, me llamaba mucho la atención por su plan de estudios para mi licenciatura, pero especialmente porque en Alemania conocí muchas personas que son queridas para mí hasta la fecha de diferentes partes de Europa, entonces me interesaba más explorar el continente Europeo. Además de que tengo interés de poder trabajar en algun país de la Unión Europea en el área de la curaduría en museos.
¿Qué sentiste cuando llegaste al nuevo país?
No sé si le hago justicia a ese puñado de sensaciones con mis palabras, pero emoción y altas expectativas.
¿Cómo te han recibido en la universidad a la que llegaste?
La UFV tiene varias actividades de integración para estudiantes de Erasmus e Internacional, como viajes y el Buddy Program, siempre me sentí cuidada por los profesores, algunos alumnos son más sociales con los estudiantes de intercambio, otros no tanto.
¿Qué es lo que más extrañarás de México y de la UNI?
De México, mi familia, el Sol y la comida, de la Uni, probablemente pasar tiempo con mis amigos.
¿Qué es lo más emocionante que has vivido hasta ahora en esta experiencia?
Lo más emocionante ha sido conocer a tanta gente de contextos, nacionalidades y culturas tan distintas y tomar clases de Comunicación enfocado a las Bellas Artes.
¿Y lo más difícil?
Pasar la pandemia mundial del COVID-19 durante mi intercambio.
¿Qué esperas como persona y como profesional de esta experiencia?
He logrado abrir mi mente a nuevos campos laborales, he hecho networking con profesores que trabajan ya en estos campos, independizarme y hacerme más responsable de mí, conocer un sistema educativo completamente diferente y manejar mis tiempos.
Estas oportunidades que da la Uni ¿las recomiendas a tus compañeros?
Paulina Ruiz, nuestra alumna de la Licenciatura en Comercio Internacional, realizó una estancia internacional en la Universidad de Oviedo, Asturias, España. Gracias a su esfuerzo y dedicación como ganadora de una Beca Uni.
¿Cuándo entraste a la Uni sabías que había programas internacionales?
Si, ya tenía conocimiento de esos programas de intercambio
Cuando entraste a tu carrera ¿Creíste que te irías a vivir y estudiar en el extranjero?
No, la verdad no tenía planeado aun estudiar en el extranjero, creí que sería un poco complicado.
¿Ya habías vivido o estudiado fuera de México?¿Qué te impulsaba o motivaba para estudiar en otro país?
No, solo había estado estancias cortas en otro lugar, pero lo que más me atraía de estudiar en otro país era conocer y vivir esa experiencia.
¿Por qué decidiste estudiar en ese país?
Me gusto España porque nunca había viajado a ese País y tenía mucho interés por ir a un lugar completamente distinto tanto en horarios, cultura, etc.
¿Qué sentiste cuando llegaste al nuevo país?
En un comienzo tenía algo de miedo por viajar sola, no saber cómo seria, pero después se convirtió en emoción.
¿Cómo te han recibido en la universidad a la que llegaste?
Súper bien, la verdad fueron muy lindos y acogedores con nosotras. Con gusto volvería.
¿Qué es lo que más extrañarás de México y de la UNI?
Mi familia, la comida, y a mis amigos.
¿Qué es lo más emocionante que has vivido hasta ahora en esta experiencia?
El llegar a esa universidad donde no sabíamos completamente nada de cómo se trabajaba, más que nada fue como un reto.
¿Y lo más difícil?
Con toda esta contingencia que sucedió lo más difícil fue tener que volver antes de tiempo y no poder cumplir todos los planes que tenía, aunque las clases continuaron en línea.
¿Qué esperas como persona y como profesional de esta experiencia?
Adquirir todos los conocimientos posibles, crecer y madurar como persona, ser más independiente, ya que esta experiencia más que nada se basa en eso, todas las decisiones que tome serán por mí y para mi bienestar.
Estas oportunidades que da la Uni ¿las recomiendas a tus compañeros?
Si, Totalmente, a todos los que se les presente la oportunidad no deberían desaprovecharla.
Nuestra alumna Jazmín Medina de la Licenciatura en Comercio Internacional, ganó una Beca Uni y tuvo la oportunidad de realizar una estancia internacional en la Universidad de Oviedo, Asturias, España.
¿Cuándo entraste a la Uni sabías que había programas internacionales?
Sí, desde que entre ya sabía de estos programas, además, la Uni se encarga de enviarte las convocatorias para que estés enterado.
Cuando entraste a tu carrera ¿Creíste que te irías a vivir y estudiar en el extranjero?
Sí, de hecho, esa fue una de las razones por la que elegí mi carrera. Además de que estudiar en el extranjero era una de mis metas universitarias y me da gusto saber que lo logre.
¿Ya habías vivido o estudiado fuera de México?
No, esta fue mi primera experiencia viviendo y estudiando en el extranjero.
¿Qué te impulsaba o motivaba para estudiar en otro país?
La experiencia y el gran conocimiento que obtienes al estar en otro país, pues aprender de nuevas culturas me enriquecería como persona al ser más de mente abierta, y saber que hay más mundo allá fuera para no conformarme. Pero lo más importante cumplir mi meta que ya me había propuesto y demostrarme que el que quiere puede.
¿Por qué decidiste estudiar en ese país?
Porque quería conocer las costumbres de España, además de aprovechar y viajar por Europa.
¿Qué sentiste cuando llegaste al nuevo país?
Nervios y emoción, porque era mi primer viaje completamente sola y me perdí jaja pero aprendí a no preocuparme porque siempre te encontrarás con buenas personas pues me ayudaron.
¿Cómo te han recibido en la universidad a la que llegaste?
Muy bien, me hicieron saber que contaba con su apoyo si alguna vez se me ofrecía.
¿Qué es lo que más extrañarás de México y de la UNI?
A mi familia, novio, amigos y comida. Sin duda alguna como la comida de México no hay dos. Y de la Uni extrañé a mis maestros e instalaciones, pues si tengo un problema ya se a dónde ir y con quien.
¿Qué es lo más emocionante que has vivido hasta ahora en esta experiencia?
El conocer nuevos lugares y ver como las culturas pueden ser tan iguales y tan diferentes a la vez.
¿Y lo más difícil?
Que me tuve que regresar en medio de mi intercambio por la pandemia del COVID-19. Sin duda alguna, a nadie le recomiendo pasar la cuarenta lejos de sus seres queridos.
¿Qué esperas como persona y como profesional de esta experiencia?
En lo personal crecer, madurar y ser independiente, pues las decisiones las tomare por mi propia cuenta y sé que eso me ayudará a ser mejor persona en todos los ámbitos, y como profesional en conocer los tipos de negocios que hay en los diferentes países del mundo y el interactuar con especialistas internacionales y profesionales me ayudará a estar preparada cuando ejerce en la vida cotidiana.
Estas oportunidades que da la Uni ¿las recomiendas a tus compañeros?
Sí, a todos los que tengan la oportunidad de vivir esta experiencia en el extranjero, háganlo y no lo piensen dos veces.
